Votre enfant ou adolescent rencontre des défis sur le plan scolaire, dans ses relations ou dans ses comportements? Peut-être avez-vous observé des difficultés à se concentrer, une certaine maladresse dans les gestes du quotidien, ou encore des problèmes persistants en lecture, en écriture ou en mathématiques? Certains enfants peuvent aussi se montrer opposants, s’isoler socialement, ou présenter des tics moteurs ou vocaux.
Une évaluation neuropsychologique aide à mieux comprendre les comportements de chaque jeune en identifiant ses forces et ses défis particuliers, tout en proposant des recommandations personnalisées pour soutenir son développement, tant sur le plan scolaire que dans ses relations et ses émotions au quotidien (famille, loisirs, camp de jour, etc.).
Nous prenons le temps de discuter avec vous de vos besoins et vous proposerons, en fonction de votre motif de consultation, de votre historique de vie et de vos symptômes, une évaluation conséquente. Les enjeux psychologiques sont également explorés afin de faire un diagnostic différentiel.
Difficultés à maintenir l’attention, impulsivité, hyperactivité.
Problèmes avec la lecture, l'écriture ou les mathématiques malgré des efforts soutenus.
Maladresse dans la réalisation des gestes fins ou des mouvements globaux, difficultés dans les activités nécessitant une coordination motrice (écrire, courir, attraper une balle).
Capacités intellectuelles élevées accompagnées parfois de défis émotionnels ou sociaux.
Comportements de défi, d’opposition ou d’irritabilité persistants envers les figures d’autorité.
Retard dans le développement des capacités cognitives, difficulté à raisonner et à acquérir de nouvelles habiletés, impactant l’autonomie.
Présence de tics moteurs ou vocaux involontaires et récurrents, qui varient en intensité et en fréquence.
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